Уроки рисования — стихи о живописи и рисовании
Подборка стихотворений о живописи и рисовании. Для чтения, развлечения, конкурсов, создания сценок, включения в различные сценарии.
Живопись — живого воплощение… (Живопись)
Живопись — живого воплощение —
Вызывает наше восхищение.
Может мастер красками и кистью
Показать, как ветер шепчет в листьях,
Как искрится снег, как дождь рыдает,
Как герои любят и страдают…
А ещё нам душу тронуть может,
В жизни кое-что понять поможет,
Пробуждает мысль, тревожит чувства.
Живопись — великое искусство!
Надежда Радченко
Живопись — странное счастье! (Живопись)
Живопись — странное счастье!
То ли одна маята,
То ли святое причастье
К тайным пространствам холста.
Долгие поиски света,
Спор с подступающей тьмой…
Горькая доля поэта
Жить в круговерти земной.
Сладкая честь летописца
Видеть законы сердец…
Знать, с живописцами кистью
Сам поделился Творец,
И, выпуская на волю
Души, что станут творить,
Самою лучшею долей
Смог их Господь одарить:
Творчество — самосгоранье.
…Лишь бы при этом суметь
Ближнего — на расстояньи —
Не опалить, а согреть.
Наталья Мартишина
Жизнь, что холст и красок много… (Мы рисуем)
Жизнь, что холст и красок много,
Мы рисуем — кто Луну,
Кто-то звёздную дорогу,
Кто-то просто тишину.
Кто-то красит чёрной краской,
Кто-то кисть макает в кровь,
Кто-то розовой о сказке,
Кто-то жёлтой про любовь.
Жизнь горит палитрой красок,
Яркой радугой в грозу,
Маскарадом шоу-масок,
Цветом яблони в саду.
Блеск дождинки на ресницах,
Сок малины на губах,
Сон счастливый будет сниться,
В светлых, радужных тонах.
Юрий Ардреев
Живопись — это молчанье. Магистрал
Живопись — это молчанье,
Ангелов реющий хор.
Или же это случайный
Красочных нот разговор?
Живопись — предначертанье,
Чьей-то судьбы влажный взор,
То, что словами-речами
Не рассказать до сих пор…
Живопись — это подарок
Или назначенный крест?
Так удивительно ярок
Колер вдали и окрест!
Словно парнасская лира —
Живопись — избранность мира!
Наталья Мартишина
За мольбертом, как художник… (Уроки рисования)
За мольбертом, как художник,
Я рисую реку, мост,
Сизый вечер, летний дождик,
Человека в полный рост.
Свет и тень… Движенье оси
И округлость колеса…
В паутинках тонких осень
И прозрачные леса…
Чёрный грифель так послушен!
Вот набросок, вот сюжет.
Вырисовываю душу,
Хрупкую, как лунный свет.
Мягкость тени, чёткость линий.
Как достичь таких вершин?
И морозит белый иней
Ненаписанных картин…
Надежда Афромеева
Как легко рисовать картину
Как легко рисовать картину,
Будоражит холста изыск,
Краски, тюбики, мастихины,
Карандаш предваряет кисть.
Проступает из тьмы вчерашний
Ослепляющий солнца круг,
Будто грузно взрезает пашню,
Закалённым металлом плуг.
А за ним, с высотою споря,
Поднимается на флагшток
Над сверкающей бездной моря
Шелестящий от ветра шёлк.
Тонким контуром обведённый,
Привлекательный, как искус,
Сердца ритмом неугомонным
Цветомузыки бьётся пульс.
И звучит парохода зычный,
К горизонту зовущий крик,
Из гнезда вылетает птичка…
Замирает прекрасный миг.
Юрий Рехтер
Колонковая кисть
Колонковая кисть колонка рисовала:
Кто такой колонок — она даже не знала,
И не ведал зверёк, на куницу похожий,
Что он связан с рисующей кисточкой тоже.
Так любила она синеву небосклона,
Силуэты холмов, их зелёные склоны,
А теперь колонку свою нежность дарила:
Колонковая кисточка чудо творила…
Регина Маскаева
Нарисуй меня на фоне окна
Нарисуй меня на фоне окна —
Ветер настежь распахнул его в дождь.
И как будто я сегодня одна,
И как будто ты уже не придёшь.
Нарисуй меня костром на ветру —
И узнаешь ты,как нежен огонь.
Догораю и погасну к утру,
Догораю, не согрета тобой.
Нарисуй меня в агонии дня,
И однажды, через тысячу лет,
О, Худжник, не любивший меня,
Ты полюбишь мой печальный портрет.
Елена Миронова
Одушевлённые штрихи… (Рисунок)
Одушевлённые штрихи,
Как слёзы быстрые бежали,
И рифмовались, как стихи.
И успокоенно дышали.
Вот брови — мудрая строка.
А вот морщинка-запятая.
Вела художника рука,
Лицо по-своему читая.
Жила художника рука
Своей совсем особой волей,
Накинув мягкий тюль штриха
На слезоточия и боли.
Пусть тело мучалось, греша
Но не предав себя ни разу,
В рисунке том жила душа,
Росла невидимая глазу.
Легко душе в рисунке жить,
Став для злословий незаметной
И миролюбие хранить.
В защитной рамочке корректной.
Юлия Борисова
Рисовала девочка на стекле…
Рисовала девочка на стекле
На узорно-зимнем да голубом,
Оставляя пальчиком теплый след
Из прозрачно-радужных облаков…
Рисовала девочка, не спеша…
Из-под шапки выбился завиток…
В облака стремился воздушный шар…
Улыбался где-то на Солнце Бог…
Рисовала девочка… Мчал трамвай
В беспокойно-снежную круговерть…
На окошке стылом качался май…
И хотелось нам на него смотреть…
И хотелось верить малышке той,
Ждать весну и просто на свете жить,
Из трамвая выбежать всей толпой
И смеяться весело, от души…
И ловить снежинки, и падать в снег…
Породнившись разом… и навсегда…
—
Рисовала девочка на стекле…
И стекала струйками вниз вода…
Колмакова Ольга
У подъезда зима… (Нарисую окно)
У подъезда зима по щекам отметелила хлёстко.
И душе перепало, но мне это всё не впервой,
Нарисую окно, а за ним молодую берёзку
И весёлых стрижей хоровод над согретой рекой.
Если вдруг загрущу, суетой повседневною маясь —
Отключу телефон, и на школьных, в линейку, листах
Нарисую волну, а над нею трепещущий парус,
И почувствую свежесть солёных ветров на губах.
Полыхнёт ли закат, над усталой землёй догорая:
Если тесно в груди — всё равно неумелой рукой
Я тетрадку свою изрисую от края до края,
Даже если художник совсем из меня никакой.
И когда я осилю горбушку последнюю хлеба,
Улыбнусь образам, чтобы было прощаться не жаль,
Нарисую мечту, синей птицей парящую в небе,
Или просто дорогу, сквозь жизнь уходящую вдаль.
Юрий Дадекин
Чудесен солнца жёлтый цвет! (Много красок у меня)
Чудесен солнца жёлтый цвет!
Ему нигде замены нет!
А я люблю ещё зеленый:
Он, как кузнечик, удивлённый.
Мне мил ещё и тёмно-синий
Со звёздами пунктирных линий.
И красный — аленький цветок,
Оранжевый — с утра восток.
Мне дорог также фиолет,
Но голоубого краше нет!
Цвета все радугой — дугой,
Так, что мы выберем с тобой?
Всё краски собраны в кружок.
Кого забыли мы, дружок?
Да вот они: мой уголёк
И белый маленький мелок!
Каретникова Наталия
Я рисую, как умею
Я рисую… Как умею.
За мазком кладу мазок…
Вот — распахнутые двери,
Тут — потеря, там — урок…
Что-то краска сыровата…
Вышел не мазок -потёк…
Где-то есть шероховатость,
Где-то кто-то мне помог…
По накату… креативно…
Где-то так, а где-то сяк…
Под вуалью, чтоб не видно…
Иль в глаза души бардак…
Я рисую… Кистью-строчкой…
Вам решать… Сизифов труд?
Болью-солью многоточья…
Кто оценит? Ну а вдруг?…
Татиана Северинова
Я рисую себя из подаренных вами мне красок… (Палитра)
Я рисую себя из подаренных вами мне красок.
За палитру любую с поклоном молитву творю…
Что ж для вас — неожиданность резких мазков и окрасок?
Что дарили — без скупости вам от души отдаю…
Я б по тучам для вас — восходящее тёплое солнце…
Я б для вас рисовала в росинках траву и цветы…
Я бы… счастье для вас… Чтобы в каждое ваше оконце…
Апельсиновый сок… Как стакан доброты и мечты…
Я б для вас… Пропитала свой холст только вечной любовью…
Как дыханье души… По холсту моя тонкая вязь…
Коль палитра пуста… Заменяю слезами и кровью…
Не судите меня… Если вдруг не по вкусу пришлась…
Татиана Северинова
Уроки рисования
Рисование. Первый урок
Рисование. Первый урок.
Стул, мольберт и в руке карандаш.
Лист на кнопках… Ах, будет ли прок?..
Мастерство – как далекий мираж.
Просто линия… Криво и вкось.
Есть резинка – подруга в бою.
Раза с пятого выйдет, небось…
На листе я квадрат создаю.
Пополам и еще пополам
Я делю пресловутый квадрат,
И скользит по соседним столам,
По рисункам соседей мой взгляд.
Клетки шахмат рисую с трудом,
И неровно ложатся штрихи —
Потемней, посветлей. Странный дом…
За какие такие грехи?..
Дом без крыши, без окон, пустой.
Черных клеток зияет дыра.
«Пешка в дамки» — осталось мечтой.
Шашки-шахматы — жизни игра.
Добела «растяну» черный цвет,
Превращу грусть в улыбку мечты.
Жизнь-рисунок, прекраснее нет,
Начинается с первой черты.
Людмила Венедиктова
Рисование. Второй урок
Делим лист мы чертой пополам —
Сверху вниз (со второго захода).
Нынче тема-задание нам:
«Симметричные формы природы»
Муравей, таракан, стрекоза,
Жук, кузнечик и божья коровка.
Симметричные крылья, глаза,
Ножки, пятна рисую неловко.
Росчерк влево и сразу направо,
Крылья бабочки, усики, лапки…
…Полечу над рекой и дубравой
На простор, где ромашек охапки.
В легком танце кружась над цветами,
Буду жить я светло, беззаботно.
Окрыленная снами-мечтами
Запорхаю легко и свободно…
Только крыльев с листа не поднять,
Заштрихованы намертво крылья…
А как хочется вновь научиться летать,
И мечту сделать радостной былью!
Людмила Венедиктова
Рисование. Третий урок
На стуле ваза, на неё мы смотрим издалёка,
Она красива и стройна, и в меру одинока.
Соотношение сторон далёкого предмета
Как нам найти, измерить как? Кто нам подскажет это?
Здесь нам поможет карандаш, его берём мы в руку:
Визирование — это метод, а может быть, наука.
При помощи карандаша пропорции проверим,
Прищурив глаз, «на карандаш» мы ширину измерим,
Потом всё просто: высота – две ширины, не больше,
А горлышко в два раза у’же, и даже чуть потоньше.
Теперь попробуй на бумаге изобразить всё это,
Стараясь повторить пропорции далёкого предмета.
Рука дрожит. Бумага терпит. Ах, помоги, резинка!
Плетётся робких тонких линий сплошная паутинка.
И постепенно, шаг за шагом, конечно же, не сразу,
Но на листе посередине вдруг вырастает ваза.
Она красива и стройна, и в меру одинока,
И даже выглядит неплохо (для третьего урока).
Людмила Венедиктова
Рисование. Четвертый урок
Урок четвертый. Круг-овал.
В пространстве, выше, ниже,
Овалов танец — карнавал,
С наклоном, дальше, ближе.
Основа форм округлых всех,
Объёмности основа,
Овал — ждет слава и успех —
Рисуем вновь и снова.
И на седьмом или восьмом
Овале замечаю,
Что в детство светлое свое
Я в мыслях улетаю.
Ребёнок рос и рисовал
Сначала просто линии,
Потом зигзаг, потом овал,
Луга и небо синее.
Но время шло. Жизнь-карусель
Так быстро закрутилась.
Карандаши и акварель
Попали вдруг в немилость.
А может, просто он забыл
Свои мечты цветные,
Вложил свой божий дар и пыл
В намеренья шальные.
В борьбу за деньги и кусок,
Который пожирнее,
Под солнцем тёплый уголок,
Лужок позеленее.
Где та звезда, которой он
Улыбку рисовал?
Где тот весёлый синий слон,
И солнышка овал?
Где круг друзей, квадрат стола,
Весёлый звон струны?
Где свет и тьма добра и зла
Неведомой страны?
На дальней полочке в тени
Лежит твоя мечта.
Возьми ее и жизнь начни,
Как с белого листа!
Людмила Венедиктова
Рисование. Пятый урок
Сегодня перед нами — керосинка
И нечто странное — не знаю, как назвать.
Получится прикольная картинка…
Ну, что же — начинаем рисовать.
Формат листа, основы композиции,
Симметрия, пропорции, объём.
Соединяем всё. Серьёзны наши лица,
Впервые натюрморт мы создаем.
С натуры пишем странные предметы:
Кувшин (?) жестяный (сколько ж ему лет?)
На ткани, брошенной на плоскость табурета,
И керосиновая лампа (раритет!) .
Сегодня мы усердны, словно дети.
Шуршит, стираясь, острый карандаш.
Урок итоговый за четверть и, заметьте,
С оценкой — сразу объявил учитель наш.
И снова улетают мысли-птички
В края, где детство партою скрипит,
Пятёрки-двойки, бантики-косички,
Доска и мел, дневник и алфавит.
Ах, мысли-мысли, никуда от вас не деться.
Щебечете и, перьями шурша,
Уносите меня на крыльях в детство,
Где на уроки школьники спешат.
Как много вас, воспоминанья-птицы,
Сбиваясь в стаи, мечетесь опять,
Из памяти выдёргивая лица
И время поворачивая вспять.
Я снова прогоню вас и закрою
Окно воспоминаний о былом.
Зачем грустить? Мечта моя со мною
И будущее пробует крыло.
